Programme de formation
RECYCLAGE HABILITATION ELECTRIQUE BT
OBJECTIFS
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Identifier les dangers liés à l’électricité en BT
- Exécuter en toute sécurité des interventions sur des installations électriques
- Gérer et appliquer la réglementation selon la norme NF C 18-510
- Vérifier le bon état des outils et équipements de protection (EPI, détecteurs de tension…)
Public concerné
Toute personne possédant un titre d’habilitation électrique BT.
7 heures
8 stagiaires
NOUS CONSULTER
Prérequis
Connaissance de l’électricité.
Posséder un titre d’habilitation électrique BT.
PUBLIC
Toute personne possédant un titre d’habilitation électrique BT.
Qualification des intervenants
Spécialiste du domaine.
Conditions de déroulement
Intra-entreprise – Inter-entreprise – Présentiel
Moyens pédagogiques et techniques
Le module alternera éléments d’enseignement didactiques et théoriques avec une prise en main progressive des modules à travers des cas pratiques et des exemples exposant les principales problématiques que le stagiaire rencontrera dans la gestion du sujet de manière à acquérir une réelle autonomie opérationnelle.
Formation en présentiel dans vos locaux, nécessitant une salle adaptée au nombre de stagiaires, disposant d’un paperboard et d’un vidéoprojecteur.
Outils pédagogiques :
Coffret électrique BT + Cellule HT. Utilisation de coffrets électriques apportés par le formateur.
PC professionnel de l’apprenant et logiciel.
Vidéoprojecteur – ateliers de mise en pratique d’expérience.
Programme
Savoirs et savoir-faire
- Les évolutions techniques de la norme
- Les grandeurs de base en électricité
- Les dispositifs de protection contre les contacts directs et indirects
- Le principe d’une habilitation et définition des symboles d’habilitation
- Les équipements électriques dans leur environnement •
- Les zones de travail et les signalisations
- Les risques liés aux matériels et outillages utilisés
- La conduite à tenir en cas d’accident ou d’incendie
Module « B1/ B1V – B2/B2V/B2V Essai – BR – BC – BE Mesurage/Vérification/Essai » :
- Le rôle des différents acteurs au cours de travaux ou d’interventions d’ordre électrique
- Les moyens de protection individuelle et leurs limites d’utilisation
- Les fonctions des matériels électriques en BT et TBT
- Les prescriptions d’exécution des travaux en BT
- Les consignes à appliquer et les documents pour la réalisation des mesurages, vérifications et essais
- La spécificité de l’intervention BT de dépannage et ses limites
- La mise en condition pour l’intervention BT
- L’organisation et la protection de son intervention BT
- Les opérations de consignation et les documents associés
- La procédure de suivi et de contrôle
Module « H1/H1V – H2/H2V/H2V Essai – HC – HE Mesurage/Vérification/Essai » :
- La structure et le principe de fonctionnement des installations électriques HT
- Les fonctions des matériels électriques des postes
- Les risques générés par les installations à haute tension et ceux liés à l’utilisation des matériels et outillages spécifiques aux essais, mesurages et vérifications
- Les principes de verrouillages et interverrouillage
- Les matériels et équipements de protection collective et leurs fonctions
- Les consignes à appliquer et les documents pour la réalisation des mesurages, vérifications et essais
Évaluations théoriques et pratiques
Modalités d’évaluation des acquis
Chaque stagiaire devra effectuer un test de connaissance sous la forme d’un questionnaire oral et écrit avec le formateur reprenant les principaux points de la formation.
Sanction visée
Habilitation Electrique BT – HT.
Certificat de réalisation.
Matériel nécessaire pour suivre la formation
EPI (chaussures de sécurité).
Délais moyens pour accéder à la formation
La planification de votre formation sera finalisée et inscrite à notre calendrier selon vos disponibilités et contraintes.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Lors de l’inscription à nos formations, nous étudions avec le candidat en situation de handicap et à travers un questionnaire les actions que nous pouvons mettre en place pour favoriser son apprentissage. Pour cela, nous pouvons également nous appuyer sur un réseau de partenaires nationaux préalablement identifiés.
