Programme de formation

FORMATION DES MEMBRES DE LA DELEGATION DU PERSONNEL DU CSE ET DES MEMBRES DE LA CSSCT

OBJECTIFS

À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

Connaître les rôles, moyens, fonctionnement et missions du CSE
Approprier les méthodes et outils pour prévenir les risques professionnels et améliorer les conditions de travail
Devenir un acteur incontournable du dialogue social et de la prévention au sein de son établissement

Public concerné

Titulaire ou suppléant de la Commission Santé Sécurité et Conditions de Travail (CSSCT) des entreprises de toutes tailles pour leur premier mandat.

35 heures
8 stagiaires

NOUS CONSULTER

Prérequis

Être membres du CSE.

PUBLIC

Titulaire ou suppléant de la Commission Santé Sécurité et Conditions de Travail (CSSCT) des entreprises de toutes tailles pour leur premier mandat.

Qualification des intervenants

Spécialiste du domaine.

Conditions de déroulement

Intra-entreprise – Présentiel – Distanciel

Moyens pédagogiques et techniques

Diaporamas, vidéos, échanges et partages d’expérience. Exercices et études de cas spécifiques à l’établissement.

Outils pédagogiques :
PC professionnel de l’apprenant et logiciel.
Vidéoprojecteur – ateliers de mise en pratique d’expérience.

Programme

Les fondements du CSE

Contexte
Réglementation

Les rôles, moyens et fonctionnement du CSE

Rôle du CSE
Le dialogue social
Le fonctionnement et moyens à disposition du CSE
Les réunions ordinaires et extraordinaires

Les missions du CSE

L’inspection des locaux
L’intervention lors de dangers graves et imminents
L’animation d’enquêtes
Les missions spécifiques

L’organisation santé sécurité

Rôle et missions des différents acteurs

La prévention des risques et l’amélioration des conditions de travail

Enjeux de la prévention (humains, financiers et réglementaires)
Obligations et responsabilités en matière de santé sécurité
Principes généraux de prévention
L’évaluation des risques et le Document Unique
Le catalogue des risques
Les plans d’actions
La documentation sécurité
Analyse des incidents et des accidents
La pénibilité au travail et la QVT
Personnes en situation de handicap
Aménagements des locaux et conditions de travail
Moyens et actions de prévention : grilles d’inspection, enquêtes…

Promotion de la prévention des risques

Projet
Communication
La prévention des risques au quotidien

Les risques psychosociaux : de quoi parle-t-on ?

Définir les termes : stress , souffrance , risque psycho-social
Définir les risques psychosociaux en entreprise
La notion de souffrance au travail et ses périmètres
Stress, harcèlement, mal-être, souffrance, dépression, burn out… : définitions et distinctions
Est-ce un phénomène nouveau ?
Faire de la prévention des risques une responsabilité RH
Positionner la fonction RH comme « le pilote » de la prévention des risques
Comprendre les principaux enjeux des RPS pour l’entreprise, les salariés et le
management
Connaître les RPS en chiffres
Enjeux humains, économiques, juridiques, médiatiques et managériaux
Évaluer la nature et l’étendue des risques pour l’employeur
Une responsabilité résultant des
actes individuels et des méthodes collectives de management
Les enjeux financiers pour l’entreprise
Identifier le risque pénal pour l’employeur

Identifier les principales sources des RPS en entreprise

RPS et régulation sociale globale de l’entreprise
Faire le point sur l’organisation du travail
Focus sur les comportements managériaux
Apprendre à reconnaître les premiers signaux de malaise chez un collaborateur
Cerner les indicateurs utiles : TMS, absentéisme, maladies, accidents, etc.
Des « irritants » aux signaux faibles, les symptômes avérés
Repérer les comportements et attitudes du collaborateur concerné par le risque

Appréhender les dispositifs de prévention et de gestion de RPS

Distinguer les dispositifs de prévention, d’alerte et de traitement
Le dispositif de prévention mis en place dans votre entreprise : le rôle des différentes structures et des différents acteurs
Comment accompagner les responsables hiérarchiques dans la prise de conscience des RPS
Comment conseiller les responsables hiérarchiques
Assurer la prévention des risques psychosociaux au quotidien
Identifier les principaux freins au développement des RPS : l’autonomie/le soutien de l’équipe/le soutien du manager/valorisation et reconnaissance
Comment gérer les préjugés
Comment mener un entretien pour soulever/déceler une situation à risque
Repérer et définir une situation de crise liée aux RPSLes causes des RPS et conséquences pour les structures

Les points cruciaux d’une crise RPS et notion d’état critique

Evaluer et agir en fonction de la situation rencontrée Se représenter les différents indicateurs des RPS
Les indicateurs spécifiques pour déceler les signes avant-coureurs de RPS
Les dispositifs de prévention et/ou d’accompagnement présents dans sa structure
Agir selon ses prérogatives et en cas d’extrême urgence
Traiter le cas d’une crise RPS individuelle selon ses prérogativesSavoir agir en cas de demande directe ou de signalement
Connaître les étapes d’un entretien
Savoir mener l’entretien en toute neutralité

Modalités d’évaluation des acquis

Chaque stagiaire devra effectuer un test de connaissance sous la forme d’un questionnaire oral et écrit avec le formateur reprenant les principaux points de la formation.

Sanction visée

Certificat de réalisation.

Matériel nécessaire pour suivre la formation

Aucun.

Délais moyens pour accéder à la formation

La planification de votre formation sera finalisée et inscrite à notre calendrier selon vos disponibilités et contraintes.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Lors de l’inscription à nos formations, nous étudions avec le candidat en situation de handicap et à travers un questionnaire les actions que nous pouvons mettre en place pour favoriser son apprentissage. Pour cela, nous pouvons également nous appuyer sur un réseau de partenaires nationaux préalablement identifiés.